Nell'attuale società, l'informazione ha assunto un ruolo di primaria importanza tanto da essere ormai considerata elemento di ricchezza e di sviluppo e le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC o ICT) consentono di gestire e rendere disponibili le informazioni affinché l'uomo possa svolgere le proprie attività produttive e decisionali con efficienza ed efficacia. Il volume, attraverso diversi contributi di esperti, universitari e non, affronta le problematiche relative al ruolo che le tecnologie assumono rispetto a nuove modalità di formazione per l'acquisizione e la costruzione di conoscenze, abilità e competenze e si rivolge sia a docenti che vogliono avere un quadro di riferimento per il loro sviluppo professionale, sia a studenti in cerca di un orientamento nel mondo lavorativo; sia a Dirigenti e Manager che operano nel mondo della formazione professionale pubblica e privata sia a soggetti che hanno interesse ad approfondire la problematica del rapporto da instaurare tra tecnologie, educazione e percorsi formativi, in modo da vincere le sfide dell'attuale società della conoscenza e della globalizzazione.

Formazione delle professioni per le nuove tecnologie

CALIGIURI, Mario
2007-01-01

Abstract

Nell'attuale società, l'informazione ha assunto un ruolo di primaria importanza tanto da essere ormai considerata elemento di ricchezza e di sviluppo e le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC o ICT) consentono di gestire e rendere disponibili le informazioni affinché l'uomo possa svolgere le proprie attività produttive e decisionali con efficienza ed efficacia. Il volume, attraverso diversi contributi di esperti, universitari e non, affronta le problematiche relative al ruolo che le tecnologie assumono rispetto a nuove modalità di formazione per l'acquisizione e la costruzione di conoscenze, abilità e competenze e si rivolge sia a docenti che vogliono avere un quadro di riferimento per il loro sviluppo professionale, sia a studenti in cerca di un orientamento nel mondo lavorativo; sia a Dirigenti e Manager che operano nel mondo della formazione professionale pubblica e privata sia a soggetti che hanno interesse ad approfondire la problematica del rapporto da instaurare tra tecnologie, educazione e percorsi formativi, in modo da vincere le sfide dell'attuale società della conoscenza e della globalizzazione.
2007
8873310877
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/152063
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