IRIS

The acquisition of emotional competence in L2 learners of Italian

DE MARCO, Anna;Paone E.
2015-01-01
2015
1-4438-7719-0
emotion; pragmatics; L2 learning
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/165166
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