Il capitolo riflette su una questione particolarmente presente nei discorsi pubblici degli ultimi anni: quello di una memoria unificante dell'Europa. In particolare si cerca di chiarire quelle che sembrano essere le due facce della "memoria europea": da un lato, quella che potrebbe essere definita come una "memoria comune", oggetto oggi di una vera e propria costruzione consapevole da parte delle istituzioni nazionali e sovranazionali attraverso processi quali l'insegnamento scolastico della storia, la commemorazione e la patrimonializzazione; dall'altro lato, la "memoria autocritica", che viene definita e analizzata in relazione all'esigenza, per l'Europa di oggi, di rivisitare criticamente la propria storia al fine di evidenziarne le ambivalenze, prima di tutto il contemporaneo aprirsi dell'Europa alla modernità e alla democrazia e la violenza di cui è stata, e spesso è, protagonista.

L'Europa tra memorie comuni e memoria autocritica

GRANDE, Teresa
2010-01-01

Abstract

Il capitolo riflette su una questione particolarmente presente nei discorsi pubblici degli ultimi anni: quello di una memoria unificante dell'Europa. In particolare si cerca di chiarire quelle che sembrano essere le due facce della "memoria europea": da un lato, quella che potrebbe essere definita come una "memoria comune", oggetto oggi di una vera e propria costruzione consapevole da parte delle istituzioni nazionali e sovranazionali attraverso processi quali l'insegnamento scolastico della storia, la commemorazione e la patrimonializzazione; dall'altro lato, la "memoria autocritica", che viene definita e analizzata in relazione all'esigenza, per l'Europa di oggi, di rivisitare criticamente la propria storia al fine di evidenziarne le ambivalenze, prima di tutto il contemporaneo aprirsi dell'Europa alla modernità e alla democrazia e la violenza di cui è stata, e spesso è, protagonista.
2010
978-88-430-5748-1
Sociologia della memoria; Processi culturali; Studi sull'Europa
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/171530
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