La importancia de la formación humanística para el profesor en la escuela contemporánea. La hipótesis de Martha C. Nussbaum

	Anno
	
				2015
			
	Codice ISBN
	
				9788867092222
			
	Appare nelle tipologie:
	
				2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/277403

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