This chapter explores how between 1861 and 1914 soldiers-aimed spelling books and handbooks (libri del soldato) legitimized military service and persuaded conscripts to peacefully fulfill their military duty. In particular, the essay investigates to what extent pro-conscription stylistic and argumentative strategies changed according to national/international political framework and sociological profile of the rank and file.
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Titolo: | Military Service in Textbooks for Italian Soldiers, 1861-1914 |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2020 |
Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.11770/311401 |
ISBN: | 978-3-030-57160-3 |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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