Per gli addetti ai lavori, il mondo accademico e anche per l’intera società italiana, questo è un libro prezioso perché descrive lo stato dell’arte della formazione universitaria sull’intelligence nel nostro Paese. La pubblicazione prende spunto dal convegno inaugurale della decima edizione del Master in intelligence dell’Università della Calabria, avviato nel 2007 grazie alla lungimiranza di Francesco Cossiga. Per la prima volta si sono confrontate alcune delle esperienze accademiche più significative, insieme con i responsabili dei Servizi e dell’autorità di controllo politico. Per ribadire l’importanza del riconoscimento scientifico dell’intelligence a livello universitario, ha scritto la prefazione del volume Antonio Uricchio. In un mondo segnato sempre di più dalla dismisura delle informazioni, l’intelligence è diventata una necessità sociale per cittadini, aziende e Stati. Studiarla scientificamente nelle scuole e nelle università amplia gli spazi culturali, contribuendo a colmare un ritardo storico nella tutela dell’interesse nazionale.

Studiare l'intelligence in Italia. Esperienze a confronto

Mario Caligiuri
2023-01-01

Abstract

Per gli addetti ai lavori, il mondo accademico e anche per l’intera società italiana, questo è un libro prezioso perché descrive lo stato dell’arte della formazione universitaria sull’intelligence nel nostro Paese. La pubblicazione prende spunto dal convegno inaugurale della decima edizione del Master in intelligence dell’Università della Calabria, avviato nel 2007 grazie alla lungimiranza di Francesco Cossiga. Per la prima volta si sono confrontate alcune delle esperienze accademiche più significative, insieme con i responsabili dei Servizi e dell’autorità di controllo politico. Per ribadire l’importanza del riconoscimento scientifico dell’intelligence a livello universitario, ha scritto la prefazione del volume Antonio Uricchio. In un mondo segnato sempre di più dalla dismisura delle informazioni, l’intelligence è diventata una necessità sociale per cittadini, aziende e Stati. Studiarla scientificamente nelle scuole e nelle università amplia gli spazi culturali, contribuendo a colmare un ritardo storico nella tutela dell’interesse nazionale.
2023
9788849873795
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/354123
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