Il testo delinea il profilo della Scuola classica di Chicago, con un focus sulle figure di William I. Thomas e Robert E. Park, e una riflessione sulla loro eredità concettuale e, soprattutto, metodologica.

La Scuola di Chicago

O. Affuso;D. Benassi;D. Bennato;A. Campennì;M. Cerulo;P. Jedlowski;P. L. Marzo;L. Migliorati;E. G. Parini;A. Santambrogio;R. Siebert;L. Taddei;
2025-01-01

Abstract

Il testo delinea il profilo della Scuola classica di Chicago, con un focus sulle figure di William I. Thomas e Robert E. Park, e una riflessione sulla loro eredità concettuale e, soprattutto, metodologica.
2025
978-88-290-3267-9
Metodologia qualitativa; definizione della situazione; processi sociali; approccio ecologico.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.11770/404618
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