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Corpus-based knowledge representation in specialized domains.
2016-01-01 Caruso, A.; Folino, A.
Dalle costruzioni a verbo supporto italiane alle lingue terze: un percorso di studio universitario
2023-01-01 DE SALAZAR, Danilo
L’insegnamento universitario delle lingue straniere come lingue terze. Le costruzioni con il verbo supporto
2022-01-01 Koesters Gensini, Sabine E.; Anja Verkade, Suze; Berardini, Andrea; Escoubas-Benveniste, Marie-Pierre; Dashi, Brunilda; DE SALAZAR, Danilo; Forti, Luciana; Nikolaeva, Julija; Roccaforte, Maria; Vaccari, Debora
Understanding the Effects of Immediate Electronic Corrective Feedback on Second Language Development
2020-01-01 Jimenez, Jean Marguerite
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Corpus-based knowledge representation in specialized domains. | 1-gen-2016 | Caruso, A.; Folino, A. | |
Dalle costruzioni a verbo supporto italiane alle lingue terze: un percorso di studio universitario | 1-gen-2023 | DE SALAZAR, Danilo | |
L’insegnamento universitario delle lingue straniere come lingue terze. Le costruzioni con il verbo supporto | 1-gen-2022 | Koesters Gensini, Sabine E.; Anja Verkade, Suze; Berardini, Andrea; Escoubas-Benveniste, Marie-Pierre; Dashi, Brunilda; DE SALAZAR, Danilo; Forti, Luciana; Nikolaeva, Julija; Roccaforte, Maria; Vaccari, Debora | |
Understanding the Effects of Immediate Electronic Corrective Feedback on Second Language Development | 1-gen-2020 | Jimenez, Jean Marguerite |
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