CALVANI, Antonio

CALVANI, Antonio  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Evidence, Myths and Teaching Practices: The Case of Teaching Reading in Italian Schools 1-gen-2024 Miranda, S.; Calvani, A.; Damiani, P.; Montesano, L.; Ventriglia, L
Evidence, Myths and Teaching Practices: The Case of Teaching Reading in Italian Schools 1-gen-2022 Calvani, A.; Damiani, P.; Miranda, S.; Montesano, L.; Ventriglia, L.
Evidenze scientifiche ed insegnamento della lettura. Perché una alfabetizzazione fono-sillabica strutturata è necessaria per tutti i bambini 1-gen-2021 Calvani, Antonio; Damiani, Paola; Montesano, L.; Miranda, Sergio; Ventriglia, Luciana
Improving Reading Comprehension and Summarising Skills in Primary School: A Quasi-Experimental Study 1-gen-2023 Calvani, Antonio; Marzano, Antonio; Montesano, Lorena; Pellegrini, Marta; Rizzo, Amalia Lavinia; Traversetti, Marianna; Vivanet, Giuliano
TEACHING TO READ: AN INTERESTING INTERFACE BETWEEN NEUROSCIENCE AND EDUCATION 1-gen-2022 Calvani, Antonio; Damiani, Paola; Miranda, Sergio; Montesano, Lorena; Ventriglia, Luciana