TAVERNISE, Assunta

TAVERNISE, Assunta  

DIPARTIMENTO di linguistica (attivo dal 01/01/1900 al 30/09/2014)  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Active learning in a robotics laboratory with university students 1-gen-2012 Gabriele, Lorella; Tavernise, Assunta; Bertacchini, Francesca
Bridging educational technologies and school environment: Implementations and findings from research studies 1-gen-2011 Bertacchini, Francesca; Gabriele, Lorella; Tavernise, Assunta
Digital manipulation versus real one: learning and motivation in a case study on Storytelling 1-gen-2019 Tavernise, Assunta; Bertacchini, Francesca; Pantano, Pietro; Bilotta, Eleonora
Edutainment Robotics as Learning Tool 1-gen-2009 Bilotta, Eleonora; Gabriele, Lorella; Servidio, Rocco; Tavernise, Assunta
The design and usability of music software: The case study of ImaginationTools 1-gen-2017 Bertacchini, Francesca; Tavernise, Assunta; Gabriele, Lorella
The Design and Usability of Music Software: The Case Study of ImaginationToolsTM 1-gen-2017 Bertacchini, Francesca; Tavernise, Assunta; Gabriele, Lorella