una riflessione pedagogica su una sorta di “riattivazione” dei sentimenti intesa come dimensione umana in grado di contenere la persona, lancia al mondo della formazione nuove sfide che devono declinarsi verso una progettualità in grado di focalizzare sul ruolo dell’educazione e della cura come categorie in grado di emancipare la persona, orientandola verso un ritorno ai sentimenti come paradigma chiave di ogni percorso formativo
L’ontologia emozionale nell’età della tecnica. L’educazione e il ritorno ai sentimenti per la costruzione di una democrazia educativa
PERFETTI, Simona
2016-01-01
Abstract
una riflessione pedagogica su una sorta di “riattivazione” dei sentimenti intesa come dimensione umana in grado di contenere la persona, lancia al mondo della formazione nuove sfide che devono declinarsi verso una progettualità in grado di focalizzare sul ruolo dell’educazione e della cura come categorie in grado di emancipare la persona, orientandola verso un ritorno ai sentimenti come paradigma chiave di ogni percorso formativoFile in questo prodotto:
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