The formation expresses a “family of processes” which can determine the conformation of the subject to the values of education and, at the same time, can emancipate and determine the processes of the subject’s identification.
La formazione esprime una “famiglia di processi” che può determinare la conformazione del soggetto ai valori dell’educazione e, nello stesso tempo, può emancipare e determinare processi di identificazione del soggetto.
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Titolo: | La formazione tra conformazione, emancipazione e identificazione. Riflessioni pedagogiche |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2008 |
Rivista: | |
Handle: | http://hdl.handle.net/20.500.11770/143368 |
Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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