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Disabilità e inclusione. Analisi, riflessioni, ricerche a partire dal PEI per una progettazione inclusiva scolastica e sociale
2022-01-01 De Castro, Martina; Guerini, Ines; Piccioli, Marianna; Straniero, Alessandra M.
Il ruolo del PEI nella costruzione del Progetto di Vita delle persone con impairment
2022-01-01 De Castro, Martina; Guerini, Ines; Straniero, Alessandra M.
Oltre il Web. La pedagogia di genere per contrastare l’hate speech online contro le donne
2024-01-01 Perfetti, Simona
Progettazione e valutazione di attività di Digital Storytelling per la maturazione delle Soft Skill nella scuola primaria.
2019-01-01 DE PIETRO, Orlando
STEAM educational paths to fight the educational poverty and reduce the disaster risk: an experimental activity in a primary school
2020-01-01 DE PIETRO, Orlando; De Pascale, Francesco
A systematic review on educational robotics in Special Education
2023-01-01 Altomari, Natalia; Straniero, Alessandra Maria
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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Disabilità e inclusione. Analisi, riflessioni, ricerche a partire dal PEI per una progettazione inclusiva scolastica e sociale | 1-gen-2022 | De Castro, Martina; Guerini, Ines; Piccioli, Marianna; Straniero, Alessandra M. | |
Il ruolo del PEI nella costruzione del Progetto di Vita delle persone con impairment | 1-gen-2022 | De Castro, Martina; Guerini, Ines; Straniero, Alessandra M. | |
Oltre il Web. La pedagogia di genere per contrastare l’hate speech online contro le donne | 1-gen-2024 | Perfetti, Simona | |
Progettazione e valutazione di attività di Digital Storytelling per la maturazione delle Soft Skill nella scuola primaria. | 1-gen-2019 | DE PIETRO, Orlando | |
STEAM educational paths to fight the educational poverty and reduce the disaster risk: an experimental activity in a primary school | 1-gen-2020 | DE PIETRO, Orlando; De Pascale, Francesco | |
A systematic review on educational robotics in Special Education | 1-gen-2023 | Altomari, Natalia; Straniero, Alessandra Maria |
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