Nel contributo si prendono in esame alcuni esempi di riscrittura in lingua tedesca del mito di Orfeo ed Euridice indirizzate a bambini e adolescenti, in relazione allo specifico progetto traduttivo messo in atto in funzione dei destinatari e alle peculiari strategie di riformulazione impiegate sui diversi piani della strutturazione testuale. Dall’analisi dei testi, riconducili a tre generi caratteristici della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza quali l’albo illustrato, il romanzo per ragazzi e il fumetto, viene fuori un quadro interessante e variegato quanto a intenzionalità sottese e strategie di riformulazione ed emerge al contempo il valore delle riscritture quale strumento in grado di rimettere in vita la vicenda mitologica di Orfeo e Euridice, aprendola di volta in volta a nuove possibilità ermeneutiche

Il mito di Orfeo ed Euridice raccontato a bambini e adolescenti: strategie di riscrittura in lingua tedesca

Daniela Sorrentino
2019

Abstract

Nel contributo si prendono in esame alcuni esempi di riscrittura in lingua tedesca del mito di Orfeo ed Euridice indirizzate a bambini e adolescenti, in relazione allo specifico progetto traduttivo messo in atto in funzione dei destinatari e alle peculiari strategie di riformulazione impiegate sui diversi piani della strutturazione testuale. Dall’analisi dei testi, riconducili a tre generi caratteristici della letteratura per l’infanzia e l’adolescenza quali l’albo illustrato, il romanzo per ragazzi e il fumetto, viene fuori un quadro interessante e variegato quanto a intenzionalità sottese e strategie di riformulazione ed emerge al contempo il valore delle riscritture quale strumento in grado di rimettere in vita la vicenda mitologica di Orfeo e Euridice, aprendola di volta in volta a nuove possibilità ermeneutiche
Riscritture per l'infanzia e l'adolescenza, mito di Orfeo ed Euridice, generi della letteratura per l'infanzia e adolescenza, strategie di riscrittura in lingua tedesca, riscrittura e intertestualità
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/20.500.11770/298025
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