SERVIDIO, Rocco Carmine

SERVIDIO, Rocco Carmine  

Dipartimento di Culture, Educazione e Società - DiCES  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Acquisire concetti complessi attraverso l’uso di strumenti: un’indagine empirica 1-gen-2005 Gabriele, L; Servidio, Rocco Carmine; Tavernise, A.
Adicción a internet: factores psicosociales entre estudiantes universitarios 1-gen-2016 Servidio, R.; Casas, J. A.
Adolescent Psychological Well-being, Radicalism, and Activism: The Mediating Role of Social Disconnectedness and the Illegitimacy of the Authorities 1-gen-2020 Costabile, Angela; Musso, Pasquale; Iannello, Nicolò Maria; Servidio, Rocco; Bartolo, Maria Giuseppina; Palermiti, Anna Lisa; Scardigno, Rosa
Advanced Technologies and Tourist Behaviour: The Case of Pervasive Environments 1-gen-2011 Pantano, E; Servidio, Rocco Carmine
Advanced Technologies and Tourism Behaviour: The Case of Pervasive Environments 1-gen-2010 Pantano, E; Servidio, Rocco Carmine
Alcuni Concetti sulla Psicologia della Narrazione 1-gen-2002 Bertacchini, P. A.; Bilotta, Eleonora; Servidio, Rocco Carmine
Aligning personal and collective interests in emerging adults during the COVID-19 emergency in Italy 1-gen-2021 Ingoglia, S.; Musso, P.; Inguglia, C.; Barrett, M.; Tenenbaum, H.; Cassibba, R.; Albiero, P.; Bartolo, M. G.; Burns, B.; Canale, R.; Costabile, A.; Elia, G.; Liga, F.; Palermiti, A.; Pichardo, M. C.; Servidio, R. C.; Verrastro, V.; Wiium, N.; Lo Coco, A.
Allineamento fra interessi individuali e interessi collettivi nei giovani durante l'emergenza COVID-19 in Italia. La ricerca I CARE. Giornate di Studio “Emergenza Covid-19. Ricadute evolutive ed educative” 1-gen-2020 Ingoglia, S.; Albiero, P.; Barrett, M.; Bartolo, M. G.; Burns, B.; Canale, R.; Cassibba, R.; Costa, S.; Costabile, A.; Elia, G.; Inguglia, C.; Liga, F.; Musso, P.; Palermiti, A.; Pichardo, M. C.; Salerno, S.; Servidio, R.; Tenenbaum, H.; Verrastro, V.; Wiium, N.; &, ; Lo Coco, A.
An e-Learning Platform for applications of mathematics to microelectronic industry 1-gen-2008 Ali, G; Bilotta, E; Gabriele, L; Pantano, P; Servidio, Rocco Carmine
An exploratory study of the role of pervasive environments for promotion of tourism destinations 1-gen-2011 Pantano, E; Servidio, Rocco Carmine
An exploratory study of the tourist-computer interaction: the role of web site usability on hotel quality perception 1-gen-2011 Pantano, E; Servidio, Rocco Carmine; Viassone, M.
Anti-Roma attitudes in a Southern Italian context: Exploring the validity characteristics of the Attitudes Toward Roma Scale 1-gen-2020 Servidio, Rocco Carmine; Musso, Pasquale; Bartolo, Maria Giuseppina; Costabile, Angela
Anziani e depressione: il ruolo della solitudine 1-gen-2017 Santaera, Pamela; Servidio, Rocco Carmine; Costabile, Angela
Le applicazioni delle nuove tecnologiche al turismo sostenibile 1-gen-2007 Bertacchini P., A; Pantano, E; Servidio, Rocco Carmine
APPRENDERE CON LE MANI. STRATEGIE COGNITIVE PER LA REALIZZAZIONE DI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO-INSEGNAMENTO CON I NUOVI STRUMENTI TECNOLOGICI 1-gen-2006 BERTACCHINI P., A; Bilotta, Eleonora; Gabriele, L; Pantano, Pietro Salvatore; Servidio, Rocco Carmine
Assessing the Psychometric Properties of the Internet Abusive Use Questionnaire in Italian University Students 1-gen-2019 Servidio, Rocco; Francés, Fernando Calvo; Bertucci, Andrea
Assessing the psychometric properties of the Internet Addiction Test: A study on a sample of Italian university students 1-gen-2017 Servidio, Rocco Carmine
Assessing the psychometric properties of the Internet Addiction Test: A study with Italian university students 1-gen-2016 Servidio, R. C.
Assessment of Snaith-Hamilton Pleasure Scale (SHAPS): the dimension of anhedonia in Italian healthy sample 1-gen-2018 Martino, Iolanda; Santangelo, Gabriella; Moschella, Daniela; Marino, Luana; Servidio, Rocco Carmine; Augimeri, Antonio; Costabile, Angela; Capoderose, Giovanni; Cerasa, Antonio
Atteggiamenti di educatrici dei nidi e maestri/e: bambini che crescono con genitori dello stesso sesso 1-gen-2018 Costabile, A.; Manfredi, F.; Servidio, R. C.