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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Einleitung 1-gen-2016 Sorrentino, D; Kletschko, D
IDT 2013: Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM 1-gen-2016 Drumbl, H; Kletschko, D; Sorrentino, D; Zanin, R
La scrittura argomentativa in tedesco come terza lingua straniera in ottica plurilingue. Uno studio con apprendenti di scuola superiore 1-gen-2017 Sorrentino, D
Förderung fremdsprachlicher Textkompetenz durch kooperatives computergestütztes Schreiben im DAF-Unterricht 1-gen-2017 Sorrentino, D
Strategien zum argumentativen Schreiben im Deutschen als dritter Fremdsprache und ihre Auswirkung auf die Textproduktion in anderen Fremdsprachen. Eine Studie mit italienischen Lernenden des Liceo linguistico 1-gen-2018 Sorrentino, D
Martina Nied Curcio, La lingua tedesca. Aspetti linguistici tra contrastività e interculturalità 1-gen-2018 Sorrentino, Daniela
Il mito di Orfeo ed Euridice raccontato a bambini e adolescenti: strategie di riscrittura in lingua tedesca 1-gen-2019 Sorrentino, Daniela
Textproduktionsprozesse auf Wiki-basierten Lernumgebungen. Erfahrungen beim kooperativen Schreiben mit italienischen Deutschlernenden 1-gen-2019 Sorrentino, Daniela
Akademisches Schreiben und Referieren 1-gen-2019 Sorrentino, Daniela
Förderung von Schreibstrategien in mehreren Sprachen im italienischen Sekundarbereich 1-gen-2020 Sorrentino, Daniela
Fachintegrierte Einführung in das Wissenschaftliche Schreiben im Bachelorstudium der Germanistik in Italien 1-gen-2020 Sorrentino, Daniela
Nardi, Antonella: La sottotitolazione dal tedesco all’italiano. Aspetti comunicativi e problemi di standardizzazione 1-gen-2021 Sorrentino, Daniela
Schreiben in mehreren Sprachen bei italienischsprachigen SchülerInnen. Ein Unterrichtsprojekt ausgehend von Deutsch als Tertiärsprache 1-gen-2021 Sorrentino, Daniela
Scrivere testi argomentativi in prospettiva plurilingue. Un ambiente di apprendimento per studenti di tedesco come terza lingua straniera 1-gen-2021 Sorrentino, Daniela
Der Einsatz von Vergleichskorpora beim Schreiben in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel von Bilderbuchrezensionen 1-gen-2022 Sorrentino, Daniela
Competenza plurilingue e pluriculturale: il romanzo Zweieinhalb Störche di Claudiu M. Florian in ambito DaF 1-gen-2023 Catone, Antonella; Sorrentino, Daniela
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