IRIS
SERPE, BRUNELLA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 2.322
NA - Nord America 2.290
AS - Asia 2.041
SA - Sud America 616
AF - Africa 96
OC - Oceania 9
AN - Antartide 1
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 7.376
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.189
IT - Italia 1.263
SG - Singapore 859
BR - Brasile 437
UA - Ucraina 368
CN - Cina 339
VN - Vietnam 319
DE - Germania 188
FR - Francia 160
HK - Hong Kong 148
SE - Svezia 87
AT - Austria 73
AR - Argentina 65
TR - Turchia 61
CA - Canada 53
BD - Bangladesh 51
KR - Corea 44
IN - India 39
EC - Ecuador 35
MX - Messico 29
GB - Regno Unito 28
IQ - Iraq 28
SN - Senegal 28
ID - Indonesia 27
NL - Olanda 27
FI - Finlandia 26
ZA - Sudafrica 25
RU - Federazione Russa 20
BE - Belgio 19
VE - Venezuela 19
CO - Colombia 15
CL - Cile 13
MA - Marocco 13
PY - Paraguay 13
ES - Italia 12
MY - Malesia 12
PE - Perù 12
SA - Arabia Saudita 12
PK - Pakistan 11
UZ - Uzbekistan 11
AU - Australia 9
EG - Egitto 9
JO - Giordania 9
JP - Giappone 9
PH - Filippine 9
RO - Romania 9
KE - Kenya 8
IR - Iran 7
AZ - Azerbaigian 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
AL - Albania 5
DO - Repubblica Dominicana 5
DZ - Algeria 5
PA - Panama 5
PL - Polonia 5
CR - Costa Rica 4
GE - Georgia 4
HU - Ungheria 4
IE - Irlanda 4
KZ - Kazakistan 4
OM - Oman 4
PS - Palestinian Territory 4
UY - Uruguay 4
BG - Bulgaria 3
BO - Bolivia 3
KW - Kuwait 3
NP - Nepal 3
TN - Tunisia 3
BB - Barbados 2
CH - Svizzera 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DK - Danimarca 2
GR - Grecia 2
JM - Giamaica 2
LK - Sri Lanka 2
LT - Lituania 2
LV - Lettonia 2
MD - Moldavia 2
PT - Portogallo 2
QA - Qatar 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TH - Thailandia 2
AO - Angola 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
EU - Europa 1
GS - Georgia del Sud e Isole Sandwich Australi 1
HR - Croazia 1
IL - Israele 1
KG - Kirghizistan 1
LB - Libano 1
ML - Mali 1
PR - Porto Rico 1
RS - Serbia 1
TJ - Tagikistan 1
TL - Timor Orientale 1
TM - Turkmenistan 1
TW - Taiwan 1
TZ - Tanzania 1
UG - Uganda 1
Totale 7.376
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Città #
Singapore 363
Chandler 317
Jacksonville 211
San Jose 177
Dallas 168
Hong Kong 147
Boardman 138
Dearborn 129
San Mateo 126
Ho Chi Minh City 123
Rome 98
Ashburn 92
Beijing 83
Hanoi 68
Lauterbourg 62
Vienna 62
Lawrence 61
Roxbury 61
Rende 55
Shanghai 51
Strasbourg 51
Milan 50
Izmir 44
Seoul 44
Catanzaro 42
Ann Arbor 41
São Paulo 41
Cambridge 39
Hefei 39
Des Moines 38
Cosenza 37
Palermo 33
Brooklyn 31
Dakar 28
Ottawa 28
Catania 26
Los Angeles 26
Bari 23
New York 22
Helsinki 21
Brussels 19
Council Bluffs 18
Ogden 18
Reggio Calabria 18
Messina 17
Naples 16
Cagliari 15
Haiphong 15
Wilmington 15
Redwood City 14
Castrolibero 13
Da Nang 13
Quito 13
Toronto 13
Bologna 12
Guangzhou 11
Hải Dương 11
London 11
Rio de Janeiro 11
Redmond 10
Tashkent 10
Amman 9
Baghdad 9
Belo Horizonte 9
Inglewood 9
Kuala Lumpur 9
San Francisco 9
Tianjin 9
Turin 9
Ancona 8
Asunción 8
Bucharest 8
Cape Town 8
Florence 8
Genoa 8
Grafing 8
Guayaquil 8
Lima 8
Munich 8
Nairobi 8
Sydney 8
Wuhan 8
Bremen 7
Buenos Aires 7
Buffalo 7
Caracas 7
Castelnuovo di Garfagnana 7
Johannesburg 7
Lecce 7
Montalto Uffugo 7
Tokyo 7
Trecastelli 7
Ardabil 6
Augusta 6
Campinas 6
Conversano 6
Curitiba 6
Frankfurt am Main 6
Mumbai 6
Ninh Bình 6
Totale 3.883
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Nome #
APPUNTI DI UNA MAESTRA DURANTE LA GRANDE GUERRA: IL DIARIO ANNUALE DI LINA SARRI (1916-1918) 553
La Calabria e l'opera dell'ANIMI. Per una storia dell'istruzione in Calabria 272
Infanzia e donne dopo Caporetto: la presenza dei profughi veneti in Calabria (1917-1919) 178
L’Archivio Storico dell’Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d’Italia (ANIMI) e Giuseppe Lombardo Radice 163
Cambi F., La ricerca storico-educativa in Italia, 1945-1990, Milano, Mursia, 1992 143
Gli Archivi scolastici in Calabria: contenitori di memoria o punti di partenza per la ricerca in ambito storico-educativo? 139
SCUOLA INFANZIA E GRANDE GUERRA 134
Dalla scuola materna alla scuola dell’infanzia: analisi di un percorso 131
150 ANNI DI STORIA DELLA SCUOLA IN CALABRIA 131
Debolezze e disgregazione delle comunità albanesi di Calabria: il secondo Novecento 128
Per un'azione educativa "mirabilmente indipendente": la mano del fascismo sugli asili di Ferruzzano 126
Essere laici oggi 124
Educazione e formazione in Europa tra Otto e Novecento. Nuove prospettive politiche, associazionismo di genere e movimenti culturali emergenti 124
Albanesi d'Italia:un popolo tra identità ed integrazione 121
La Ricerca storico-educativa oggi. Fondamenti Metodi Insegnamento 117
Formazione e impegno sociale delle maestre nel Mezzogiorno del primo Novecento 117
COMUNICAZIONE, POTERE, DEMOCRAZIA: NODI STORICO-EDUCATIVI 116
La scuola in Italia tra autoritarismo e libertà (1922-1943) 113
L'AZIONE DI CONTRASTO ALL'ANALFABETISMO: LA NASCITA DELL'OPERA CONTRO L'ANALFABETISMO E IL CONTRIBUTO DELL'ASSOCIAZIONE NAZIONALE PER GLI INTERESSI DEL MEZZOGIORNO D'ITALIA 113
Giuseppina Le Maire: passione civica, attivismo sociale, impegno educativo 111
Frabboni F.- Pinto Minerva F.-Trebisacce G. (a cura di), Sistema formativo e Mezzogiorno, Firenze, La Nuova Italia, 1990 111
La ricerca storico-educativa tra tradizione e nuove prospettive. 110
Cultura e società nella Calabria del '900. L'esperienza de "La Parola Socialista" (1905-1975) 108
LA PROSPETTIVA PEDAGOGICA DEL SOCIALISMO CALABRESE: "LA PAROLA SOCIALISTA" (1905-1975) 107
Il Mezzogiorno, l'infanzia e le "cure" dell'ANIMI nel primo Novecento 104
Formazione e apprendimento nell’età adulta: uno sguardo alla storia 104
Cronaca di un impegno etico-sociale ed educativo in una scuola di periferia (1910-1945). Voci di donne e di uomini di scuola 103
Adult education and the struggle against illiteracy in the Italian Mezzogiorno in the first half of the 20th century 103
Introduzione 102
Percorsi educativi e storie di maestri negli Archivi dell’Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d’Italia (1910-1928) 100
Il programma Erasmus: per una mentalità interculturale 100
LA RICERCA STORICO-EDUCATIVA IN ITALIA. I FONDAMENTI GLI AMBITI I METODI 99
L’azione educativa dell’ANIMI e la metodologia di Maria Montessori 98
Gli archivi scolastici, la promozione e la valorizzazione del patrimonio storico-educativo della Calabria 98
Potere, democrazia, educazione. Analisi storico-sociale e pedagogica 96
La mia pedagogia 96
Il metodo Montessori negli asili dell'Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d'Italia (ANIMI) in CALABRIA 96
L'A.N.I.M.I.: UNA STORIA PER IMMAGINI 95
UNA DEMOCRAZIA DI "SUPERFICIE": IL MEZZOGIORNO NEL SECONDO DOPOGUERRA 93
INTRODUZIONE 86
Innovazioni storiografiche e orientamenti dell'attuale ricerca storico-educativa e scolastica in Italia 86
Il problema dell’istruzione nel Mezzogiorno nell’età giolittiana 85
La posizione marginale dello studente 85
Il problema educativo nella riflessione di Pasquale Rossi 85
SCUOLA E FORMAZIONE NEL MEZZOGIORNO NELL'IMMEDIATO SECONDO DOPOGUERRA 85
Giuseppe Lombardo Radice and the National Association for the Interests of the Italian Mezzogiorno (1910–1938) 84
Il Mezzogiorno nella storiografia educativa e scolastica 84
Per la crescita della società calabrese 84
Un progetto di bonifica socio-sanitaria: ambulatori, colonie e asili infantili nella Calabria della prima metà del Novecento 84
Il Mezzogiorno e l’opera dell’ANIMI 83
Pasquale Rossi in un secolo di stampa calabrese 82
SOCIALISMO, SCUOLA, EDUCAZIONE NEL MEZZOGIORNO. "LA PAROLA SOCIALISTA" (1905-1975) 82
L'IDENTITA' NEGATA. LA MINORANZA ITALO-ALBANESE NEL MEZZOGIORNO D'ITALIA 82
Le Case dei bambini nella Calabria di inizio Novecento attraverso l’Archivio Storico dell’ANIMI 82
Costruire esistenze: nodi storico-educativi, identità e processi 82
Education and emancipation in the thought and practice of scholars of Southern Italy (1861-1947) 81
La minoranza italo-albanese nel Mezzogiorno d'Italia: storia di espropriazione culturale e di emarginazione sociale 81
Istruzione e sviluppo nella Provincia di Calabria Citeriore (1861-1914) 77
Mezzogiorno Scuola Educazione. Persistenze e innovazioni (1900-1960) 75
I PROFUGHI DELLA GRANDE GUERRA: INIZIATIVE DI ASSISTENZA E DI EDUCAZIONE PER GLI ARMENI DELLA COLONIA NOR ARAX 74
Il saper fare delle donne: percorsi di autoformazione nell’Italia del secondo dopoguerra 71
L’Associazione Nazionale per gli Interessi del Mezzogiorno d’Italia (ANIMI) e la lotta all’analfabetismo e all’evasione scolastica nel Meridione 69
Infanzia e scuola: approccio storico e prospettive 67
Leopoldo Franchetti e Maria Montessori: un sodalizio per gli asili di Calabria 65
Mezzogiorno e questioni scolastico-educative nel primo Novecento 62
L’associazionismo femminile agli inizi del Novecento. Istanze e riconoscimento dei diritti negati 58
Storie di marginalità. Maestri e maestre in Italia tra Otto e Novecento: testimonianze dal Mazzogiorno 55
PER UNA MAPPATURA DELLE SCUOLE NELLA CALABRIA CITERIORE E NELLA TERRA D’OTRANTO (1861-1914) 51
Introduzione 49
Il patrimonio storico-educativo in Calabria. Esperienze laboratoriali e prospettive 47
The impact of the enquiries and the special legislation on the state of education in the Italian Mezzogiorno (1861-1914) 33
Totale 7.433
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202147 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 47
2021/2022807 9 98 32 29 58 11 12 188 23 20 123 204
2022/2023794 99 95 51 99 83 89 13 107 74 25 28 31
2023/2024442 43 37 40 24 30 16 11 28 37 32 46 98
2024/20251.134 61 163 29 65 121 39 60 32 153 56 107 248
2025/20262.831 341 106 287 371 536 164 277 199 197 248 84 21
Totale 7.433