IRIS
COSTABILE, ANGELA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 8.436
NA - Nord America 7.311
AS - Asia 6.266
SA - Sud America 1.842
AF - Africa 416
OC - Oceania 22
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 13
Totale 24.306
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.986
IT - Italia 4.102
SG - Singapore 2.476
BR - Brasile 1.361
UA - Ucraina 1.166
CN - Cina 1.127
FR - Francia 1.065
VN - Vietnam 985
DE - Germania 814
SE - Svezia 350
HK - Hong Kong 303
AT - Austria 291
BD - Bangladesh 257
KR - Corea 190
TR - Turchia 182
IN - India 168
SN - Senegal 166
AR - Argentina 164
CA - Canada 159
FI - Finlandia 146
GB - Regno Unito 119
MX - Messico 96
EC - Ecuador 92
IQ - Iraq 87
ZA - Sudafrica 76
PK - Pakistan 73
CO - Colombia 69
ID - Indonesia 66
ES - Italia 57
RU - Federazione Russa 52
NL - Olanda 46
MA - Marocco 44
VE - Venezuela 44
CL - Cile 40
MY - Malesia 39
PH - Filippine 37
BE - Belgio 36
SA - Arabia Saudita 35
UZ - Uzbekistan 35
JP - Giappone 28
PY - Paraguay 27
CH - Svizzera 24
PL - Polonia 24
DZ - Algeria 23
KZ - Kazakistan 21
UY - Uruguay 20
AU - Australia 18
IE - Irlanda 18
KE - Kenya 18
RO - Romania 18
UG - Uganda 17
EG - Egitto 16
AE - Emirati Arabi Uniti 15
AZ - Azerbaigian 15
JO - Giordania 14
PE - Perù 14
CR - Costa Rica 13
IL - Israele 13
DO - Repubblica Dominicana 12
AL - Albania 11
BO - Bolivia 11
EU - Europa 11
NP - Nepal 11
TN - Tunisia 11
PT - Portogallo 10
RS - Serbia 10
ET - Etiopia 9
HN - Honduras 9
JM - Giamaica 9
KG - Kirghizistan 9
NI - Nicaragua 9
PA - Panama 9
AM - Armenia 8
BY - Bielorussia 8
CZ - Repubblica Ceca 8
GR - Grecia 8
PS - Palestinian Territory 8
LT - Lituania 7
BG - Bulgaria 6
LB - Libano 6
LY - Libia 6
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 6
TH - Thailandia 6
BH - Bahrain 5
GA - Gabon 5
KH - Cambogia 5
OM - Oman 5
SI - Slovenia 5
TW - Taiwan 5
CI - Costa d'Avorio 4
CY - Cipro 4
IR - Iran 4
NO - Norvegia 4
NZ - Nuova Zelanda 4
SY - Repubblica araba siriana 4
AO - Angola 3
BA - Bosnia-Erzegovina 3
BN - Brunei Darussalam 3
EE - Estonia 3
GE - Georgia 3
Totale 24.244
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Città #
Singapore 1.004
Chandler 808
Jacksonville 698
San Jose 508
Dallas 434
Ashburn 421
Boardman 402
Dearborn 373
Ho Chi Minh City 356
Rome 347
Milan 338
Hong Kong 300
Beijing 298
San Mateo 294
Council Bluffs 258
Vienna 237
Florence 228
Hanoi 208
Seoul 189
Naples 176
Lawrence 172
New York 172
Roxbury 169
Dakar 166
Lauterbourg 158
Shanghai 154
Rende 132
Izmir 131
Munich 122
Bremen 119
Cambridge 112
Hefei 112
São Paulo 107
Palermo 104
Des Moines 99
Helsinki 94
Strasbourg 93
Santa Clara 89
Los Angeles 85
Brooklyn 81
Ottawa 78
Turin 72
Bologna 70
Ann Arbor 65
Wilmington 65
Bari 62
Da Nang 61
Inglewood 60
Catania 51
Columbus 50
Turku 47
Brescia 46
Rio de Janeiro 46
Cosenza 44
Haiphong 44
Orem 41
Baghdad 40
Ogden 39
Padova 39
Cagliari 38
Verona 38
Catanzaro 37
San Francisco 35
Genoa 34
Brussels 33
Grafing 32
Guangzhou 32
Toronto 31
Belo Horizonte 30
Chennai 30
Quito 30
Tashkent 29
Dhaka 28
Guayaquil 28
Tianjin 28
Buffalo 27
Perugia 27
Chicago 26
Curitiba 25
Frankfurt am Main 25
Mexico City 25
Rimini 25
Tokyo 25
Cape Town 24
Hải Dương 24
Kuala Lumpur 24
Messina 23
Seattle 23
Secaucus 23
Taranto 23
Brasília 22
Lahore 22
London 22
Torino 22
Guarulhos 21
Pune 21
The Dalles 21
Trento 21
Mestre 20
Johannesburg 19
Totale 12.461
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Nome #
Anziani e depressione: il ruolo della solitudine 778
Il passaggio dall'attaccamento classico a quello moderno 585
Bullismo e Cyberbullismo: due fenomeni a confronto 518
Le teorie dell’attaccamento classico e moderno 455
Il metodo osservativo: approcci e tecniche. 414
La comunicazione diadica madre-bambino 344
Attachment-related dimensions in the epigenetic era: A systematic review of the human research 276
La relazione educativa: prospettive interdisciplinari 265
Interazioni precoci madre-bambino pretermine 260
A systematic review of problematic video-game use in people with Autism Spectrum Disorders 235
30 anni di Laboratorio di Fonetica. Quaderni del Dipartimento di Linguistica Università della Calabria 230
Lo sviluppo comunicativo 224
Radicalization: A Qualitative Study of Risk and Protective Factors in Adolescence 218
Identità multiple, connessione sociale e attivismo sociale: un modello esplicativo in adolescenti immigrati e italiani 214
Alle origini delle emozioni: uno studio pilota sul sorriso e sull’espressione facciale di distress nel neonato pretermine di età gestazionale molto bassa 211
Assessment of Snaith-Hamilton Pleasure Scale (SHAPS): the dimension of anhedonia in Italian healthy sample 207
La nascita pretermine come fattore di rischio 206
Insieme contro il bullismo. Percorso educativo da attivare nelle scuole 201
Anti-Roma attitudes in a Southern Italian context: Exploring the validity characteristics of the Attitudes Toward Roma Scale 197
Allineamento fra interessi individuali e interessi collettivi nei giovani durante l'emergenza COVID-19 in Italia. La ricerca I CARE. Giornate di Studio “Emergenza Covid-19. Ricadute evolutive ed educative” 195
Adolescent Psychological Well-being, Radicalism, and Activism: The Mediating Role of Social Disconnectedness and the Illegitimacy of the Authorities 191
La comunicazione precoce madre-bambino: un confronto tra diadi con bambini nati a termine e bambini nati pretermine 186
Cross.national comparison of aggressors, victims and defenders in preschools in England, Spain and Italy 180
La tutela dei minori a rischio 180
Maltrattamento e abuso: una rassegna sulle definizioni, tipologie e interventi per la tutela dei soggetti a rischio 178
Identifying fetal yawns based on temporal dynamics of mouth openings: A preterm neonate model using support vector machines (SVMs) 174
Dinamiche aggressive nello sviluppo: il caso del bullismo e del cyberbullismo, due fenomeni collegati 171
Disagiata-mente. Dalla prepotenza comunicativa alla prepotenza mediatica 170
A cross-national comparison of aggressors, victims and defenders in preschools in England, Spain and Italy 168
Cyberbullying and self-esteem: An Italian study 167
Agonismo e aggressività 162
A cross-national comparison of how children distinguish serious and playful fighting 161
Aggressive and prosocial behaviours in bully/victim: some observational data 161
Comunicazione precoce in diadi madre-bambino nato a termine e pretermine 161
Fear of COVID-19, depression, anxiety, and their association with Internet addiction risk in a sample of Italian students 159
Effects of maternal psychological distress and perception of COVID-19 on prenatal attachment in a large sample of Italian pregnant women 158
An exploratory study on Interpersonal values and Internet addiction risks among Italians students. 158
PerLE: an E-Learning Solution for Languages in a Lifelong Learning Context- the Example of Apprendimento e ICT at Unical 156
Problematic Social Media Use, Retaliation, and Moral Disengagement in Cyberbullying and Cybervictimization Among Italian Preadolescents: A Moderated Mediation Model 155
I look you smile, the first mother-child communicative interaction a longitudinal study 153
An analysis of five expressive-motor patterns of "rough-and-tumble" behaviour in preschool children 152
Comportamenti comunicativi madre-bambino in diadi Italiani e Olandesi 151
Comportamento aggressivo e comunicazione nell'interazione fra coetanei 151
Comportamento aggressivo e comunicazione nell'interazione tra coetanei 150
A cross national comparison of childrens attitudes towards bully/victim problem in school 149
Moral emotions and bullying: a cross national comparison of differences between bullies, victims and outsiders 147
Approccio dinamico relazionale nello studio della comunicazione fra madre e bambino a termine e pretermine 147
Aggressione, gioco e agonismo 145
Facial expression in mother-infant communication 145
Agio e disagio: la promozione del benessere nel gruppo-classe 145
Mediating Processes in the Relations of Parental Monitoring and School Climate With Cyberbullying: The Role of Moral Disengagement 144
Electronic Harassment in Calabria 143
Relazioni interpersonali e comunicazione: un'indagine empirica 143
An observational study on relationships between peers in playground:a cross national study between italy and portugal 143
Adverse Childhood Experiences and Mental Health among Students Seeking Psychological Counseling Services 142
The impact of the fear of COVID-19 on stress levels and anxiety and depression symptoms in adolescents|L’impatto della paura da COVID-19 sui livelli di stress e sui sintomi di ansia e depressione in adolescenti 141
Il bullismo una relazione sociale negativa 141
Clinical Psychology in School and Educational Settings: Emerging Trends 140
Aligning personal and collective interests in emerging adults during the COVID-19 emergency in Italy 139
Dinamiche aggressive nello sviluppo: il caso del bullismo e del cyberbullying, due fenomeni collegati 138
Cybervictimisation and Well-Being during the Outbreak of COVID-19: The Mediating Role of Depression 134
Analisi comparata del comportamento di "rough-and-tumble" in bambini di età prescolare e in infanti di scimmie Rhesus 134
Giocando con i suoi:un intervento sul bullismo 134
Person-Centered Associations between High- and Low-Risk Personality Profiles and Psychological Adjustment in University Students 133
Embriogenesi e prime fasi dello sviluppo 132
Early communication in mother-infant dyads in Italy and the Netherlands 132
PROMUOVERE L’ATTIVISMO SOCIALE PREVENENDO I RADICALISMI IN ADOLESCENZA: IL RUOLO DELL’IDENTITÀ MULTIPLA E DELLA CONNESSIONE SOCIALE 131
Electronic Harassment: preliminary data in Calabria 128
Fattori di rischio e di prevenzione della radicalizzazione. Risultati di una ricerca nell’ambito del progetto Horizon PRACTICIES 128
Modelli di intervento e lavoro cooperativo: un’esperienza nelle scuole elementari calabresi 126
Il bambino digitale 125
Analysis of infant behaviour (8 weeks) in a situation of perturbed of mother-infant communication (blank-face) 125
A Preliminary Longitudinal Study on Infant-Directed Speech (IDS) Components in the First Year of Life 125
Comunicazione, media e relazioni sociali negative 123
Socializzazione e sviluppo infantile 122
Le prepotenze tra bambini a scuola 120
La nascita pretermine e il rapporto madre-bambino 119
Bambini in famiglie omogenitoriali: il punto di vista degli adulti, genitori e insegnanti 118
Famiglie immigrate e trasmissione della cultura. Le pratiche di socializzazione etnica 117
Influence of vocal cues on learning about objects in joint attention contexts 116
Electronic Harassment: preliminary data in Calabria 116
Il vissuto della gravidanza: modalità e tempi del primo contatto con il neonato 116
Mediating processes in the relations of parental monitoring and school climate with cyberbullying: the role of moral disengagement 115
“I Do Not Like Being Me”: the Impact of Self-hate on Increased Risky Sexual Behavior in Sexual Minority People 115
Il bullismo non intenzionale nella scuola dell'infanzia 113
Internet addiction, self-esteem and the validation of the Italian version of the Internet Related Experiences Questionnaire 110
Exploring the Contribution of Proximal Family Risk Factors on SLC6A4 DNA Methylation in Children with a History of Maltreatment: A Preliminary Study 110
Maternal expectations about infant development of pre-term and full-term infants: a cross-national comparison 109
L'uso positivo delle nuove tecnologie 109
Bullies and victims in schools in central and southern Italy 108
Interazioni diadiche madre-bambino 108
La comunicazione delle emozioni nella relazione madre-bambino a termine vs pretermine: uno studio longitudinale 108
Atteggiamenti di educatrici dei nidi e maestri/e: bambini che crescono con genitori dello stesso sesso 108
Atteggiamanti e valutazioni di sè in un gruppo di adolescenti in relazione alle scelte professionali 107
Electronic Harassment: preliminary data in Calabria 107
Emozioni ed espressività facciale nell’interazione madre-bambino a termine vs. pretermine 106
Computer-assisted training programs to enhance behavioral competencies in children with intellectual disabilities. A brief review 104
The relationship between maternal-fetus attachment and perceived parental bonds in pregnant women: Considering a possible mediating role of psychological distress 103
Interaction between bullies and victims: a sequential analysis study 103
Mother-child interaction with full term and preterm babies 102
Totale 17.177
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021164 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 164
2021/20222.120 20 285 71 158 212 69 58 362 46 37 272 530
2022/20232.412 307 324 132 284 350 201 27 234 206 60 197 90
2023/20242.277 229 130 167 170 162 239 150 165 154 245 181 285
2024/20254.302 290 579 209 237 297 264 315 222 554 267 390 678
2025/20269.590 1.140 392 811 964 1.673 641 1.050 482 666 808 492 471
Totale 24.509