IRIS
SORRENTINO, Daniela
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 1.567
AS - Asia 1.422
EU - Europa 1.040
SA - Sud America 416
AF - Africa 60
OC - Oceania 5
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 4.513
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.492
SG - Singapore 599
IT - Italia 392
BR - Brasile 291
VN - Vietnam 219
CN - Cina 214
DE - Germania 201
UA - Ucraina 180
HK - Hong Kong 95
TR - Turchia 62
SE - Svezia 56
FR - Francia 52
CA - Canada 48
BD - Bangladesh 45
AR - Argentina 42
AT - Austria 38
IQ - Iraq 34
IN - India 29
KR - Corea 24
CO - Colombia 20
FI - Finlandia 20
ID - Indonesia 19
ZA - Sudafrica 19
EC - Ecuador 18
GB - Regno Unito 18
RU - Federazione Russa 18
MA - Marocco 17
VE - Venezuela 15
BE - Belgio 13
PK - Pakistan 13
CL - Cile 11
IR - Iran 11
SA - Arabia Saudita 10
MX - Messico 9
NL - Olanda 9
PY - Paraguay 9
RO - Romania 8
ES - Italia 7
TN - Tunisia 6
AU - Australia 5
CH - Svizzera 5
DK - Danimarca 5
IL - Israele 5
UY - Uruguay 5
BO - Bolivia 4
EG - Egitto 4
JM - Giamaica 4
JP - Giappone 4
KE - Kenya 4
MY - Malesia 4
UZ - Uzbekistan 4
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
GT - Guatemala 3
HR - Croazia 3
JO - Giordania 3
KW - Kuwait 3
KZ - Kazakistan 3
LB - Libano 3
PH - Filippine 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
LT - Lituania 2
MU - Mauritius 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
PL - Polonia 2
QA - Qatar 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SV - El Salvador 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TW - Taiwan 2
AO - Angola 1
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BF - Burkina Faso 1
BH - Bahrain 1
BQ - ???statistics.table.value.countryCode.BQ??? 1
CG - Congo 1
CR - Costa Rica 1
CZ - Repubblica Ceca 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
EU - Europa 1
HU - Ungheria 1
LK - Sri Lanka 1
MD - Moldavia 1
MK - Macedonia 1
NO - Norvegia 1
PE - Perù 1
PS - Palestinian Territory 1
SN - Senegal 1
TT - Trinidad e Tobago 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 4.513
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Città #
Chandler 246
Singapore 221
Dallas 138
Jacksonville 131
San Jose 124
Ho Chi Minh City 92
Hong Kong 92
San Mateo 82
Boardman 80
Ashburn 71
Beijing 67
Dearborn 63
Naples 48
Hanoi 43
Lauterbourg 37
Lawrence 33
Roxbury 33
São Paulo 27
Vienna 27
Izmir 25
Kocaeli 24
Council Bluffs 23
Des Moines 23
Ottawa 23
Shanghai 23
Seoul 21
Cambridge 20
Ogden 18
Helsinki 17
Baghdad 16
Hefei 16
Rio de Janeiro 16
Inglewood 15
Da Nang 14
Brussels 13
Florence 13
Marigliano 13
Toronto 12
Turin 12
Brooklyn 11
Haiphong 11
Milan 11
Rende 11
Bologna 10
Cologne 10
Napoli 10
New York 10
Redwood City 10
Rome 10
Tianjin 10
Wilmington 10
Berlin 9
Catania 9
Los Angeles 9
Munich 9
Ardabil 8
Guangzhou 8
Leawood 8
Leipzig 8
Ann Arbor 7
Belo Horizonte 7
Brasília 7
Busto Arsizio 7
Erbil 7
Guayaquil 7
Jena 7
Johannesburg 7
Orem 7
Phoenix 7
Pisa 7
San Francisco 7
Buenos Aires 6
Cape Town 6
Caracas 6
Chennai 6
Livorno 6
Montreal 6
Quito 6
Riyadh 6
Santa Clara 6
Timișoara 6
Zhengzhou 6
Amsterdam 5
Asunción 5
Caxias do Sul 5
Contagem 5
Copenhagen 5
Heidelberg 5
Hildesheim 5
Lahore 5
Mumbai 5
Nanjing 5
Quartu Sant'elena 5
Rabat 5
Ancona 4
Barranquilla 4
Bielefeld 4
Biên Hòa 4
Bogotá 4
Boston 4
Totale 2.438
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Nome #
Akademisches Schreiben und Referieren 201
"Heutzutage wissen wir, dass …": probabili tracce stilistiche del tema nelle tesine in tedesco L2 di studenti italiani di Germanistica 146
La scrittura argomentativa in tedesco come terza lingua straniera in ottica plurilingue. Uno studio con apprendenti di scuola superiore 142
Akademisch orientierte Textproduktion in der Fremdsprache Deutsch: Schreibaufgaben und Bewertungskriterien 142
Das Passiv in zwei ausgewählten Übungsgrammatiken für Deutsch als Fremdsprache. Eine Analyse unter Berücksichtigung der textuellen Perspektive 139
Die Verwendung der alltäglichen Wissenschaftssprache in Abschlussarbeiten italienischer Studierender in der Muttersprache und in der Fremdsprache Deutsch: ein Forschungsprojekt 135
Wissenschaftliche Kontroversen im Kontext von Künstlicher Intelligenz und Mehrsprachigkeit im deutschsprachigen CLIL-Physikunterricht 132
Der Transfer juristischen Wissens in popularisierenden Kinderartikeln. Sprachliche Strategien am Beispiel des Umgangs mit dem Begriff Plagiat 130
Scrivere testi argomentativi in prospettiva plurilingue. Un ambiente di apprendimento per studenti di tedesco come terza lingua straniera 130
Approcci "produttivi" nella didattica della letteratura. Una proposta metodologica per apprendenti di tedesco 129
Einleitung 125
Förderung von Schreibstrategien in mehreren Sprachen im italienischen Sekundarbereich 124
Schreiben in mehreren Sprachen bei italienischsprachigen SchülerInnen. Ein Unterrichtsprojekt ausgehend von Deutsch als Tertiärsprache 123
Educazione alla scrittura di apprendenti italofoni di tedesco in ambito accademico: didattica di quali generi testuali? 119
Worte sind Steine: i composti dell’odio in tedesco. Alcuni esempi dai post su Twitter di esponenti del partito Alternative für Deutschland (AfD) 118
Förderung fremdsprachlicher Textkompetenz durch kooperatives computergestütztes Schreiben im DAF-Unterricht 118
Fachintegrierte Einführung in das Wissenschaftliche Schreiben im Bachelorstudium der Germanistik in Italien 115
Die Tesi di Laurea im Grundstudium des Deutschen. Anforderungsprofile und studentische Textexemplare 115
Der rezeptionsgrammatische Ansatz am Beispiel der Nominalphrase. Vorschlag einer didaktischen Progression bei der Wahl wirtschaftsbezogener Textsorten für italienische DaF-Lernende 114
Die Entwicklung interkultureller Kompetenz am Beispiel von DaF-Lehrwerken für italienische Lernende 110
Strategien zum argumentativen Schreiben im Deutschen als dritter Fremdsprache und ihre Auswirkung auf die Textproduktion in anderen Fremdsprachen. Eine Studie mit italienischen Lernenden des Liceo linguistico 110
Diskursive und textuelle Strukturen in der Hochschuldidaktik. Deutsch und Italienisch im Vergleich 108
Il mito di Orfeo ed Euridice raccontato a bambini e adolescenti: strategie di riscrittura in lingua tedesca 108
Martina Nied Curcio, La lingua tedesca. Aspetti linguistici tra contrastività e interculturalità 102
Kontroversenkompetenz an der Schnittstelle von Schule und Hochschule in den Naturwissenschaften als Weg zum Mit- und Nebeneinander von Wissenschaftssprachen in der Lehre 101
Teaching writing across languages in the Italian secondary school. An intervention-based study with learners of German as a third foreign language and effects in a plurilingual perspective 100
Tricke, Warlacke, Klopferdibopfer: versioni tedesche delle magie del Cunto de li Cunti 100
Textwortschatzerwerb im Sprachvergleich. Lexikalisches Lernen deutscher und italienischer Grundschüler am Beispiel schriftlicher Zimmerbeschreibungen 95
Strategien der Vermittlung juristischer Begriffe in journalistischen Kinderartikeln. Ein Vergleich aus dem deutschsprachigen und dem italienischsprachigen Bereich 91
Mehrsprachig argumentieren lernen. Schreiben in mehreren Sprachen ausgehend vom Deutschen als Tertiärsprache 90
Der Einsatz von Vergleichskorpora beim Schreiben in der Fremdsprache Deutsch am Beispiel von Bilderbuchrezensionen 89
Prove di scrittura accademica d'ambito DaF: progetto di analisi 89
Studentisches Schreiben italienischer Lernender in der Fremdsprache Deutsch. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung 88
Textproduktionsprozesse auf Wiki-basierten Lernumgebungen. Erfahrungen beim kooperativen Schreiben mit italienischen Deutschlernenden 87
Studentisches Schreiben in der Fremdsprache Deutsch bei italienischen Lernenden. Einige Ergebnisse 86
Entwicklung mehrsprachiger Kompetenz im DaF-Unterricht durch korpusbasierte Lernaufgaben. Ein Vorschlag am Beispiel von Claudiu M. Florians Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen 85
Nardi, Antonella: La sottotitolazione dal tedesco all’italiano. Aspetti comunicativi e problemi di standardizzazione 84
Wissenschaftliche Schreibanleitungen in italienischer Sprache: Kommentierte Bibliographie 84
IDT 2013: Lerngruppenspezifik in DaF, DaZ, DaM 84
Rezension zu "Agnieska Błażek: Evaluation interkultureller Kompetenz bei angehenden Deutschlehrerinnen und -lehrern in Polen" 84
Textsortenorientierung bei der Grammatikarbeit im DaF-Unterricht: Einige Beobachtungen 82
Competenza plurilingue e pluriculturale: il romanzo Zweieinhalb Störche di Claudiu M. Florian in ambito DaF 81
Alles ist mehrerlei“: Zweieinhalb Störche: Roman einer Kindheit in Siebenbürgen von Claudio M. Florian und sein Potential zur Förderung des interkulturellen Dialogs im Deutschunterricht 68
KI-gestützte Textproduktion im universitären DaF-Bereich. Eine empirische Untersuchung mit italienischsprachigen Lernenden der Mittelstufe 19
Totale 4.722
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202132 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 32
2021/2022361 2 2 13 19 49 23 5 83 9 9 54 93
2022/2023428 57 55 14 66 40 59 4 28 52 10 18 25
2023/2024318 42 26 15 21 34 3 23 18 29 20 16 71
2024/2025867 18 137 60 10 66 41 16 32 73 150 90 174
2025/20261.969 207 96 231 248 372 109 220 86 128 170 91 11
Totale 4.722